Об описании образовательной программы

Об описании образовательной программы с приложением её копии

Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального казенного учреждения «Основная общеобразовательная школа № 2 г. Алзамай», работающих по УМК ««Школа России», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждѐн приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. № 373); на основе анализа деятельности образовательного учреждения с учетом возможностей Учебно-методического комплекса «Школа России». Образовательная программа «Школа России» представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающая определенное направление деятельности образовательного учреждения. Единство этих программ образует завершенную систему обеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития конкретного образовательного учреждения.

Образовательная программа «Школа России» в соответствии с требованиями ФГОС содержит следующие разделы:

 • пояснительная записка;

 • планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

 • учебный план образовательного учреждения;

 • примерный учебный план УМК «Школа России»;

• программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

• программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК «Школа России»;

• программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

 • программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России»;

 • программа коррекционной работы на основе принципов деятельности в УМК «Школа России»;

• система оценки достижения планируемых результатов освоения основной
образовательной программы начального общего образования;

 • модель внеурочной деятельности.

 Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации "Об образовании". Это: гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;

 • воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

 • единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;

 • общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;

 • обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;

 • формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;

• формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;

 • содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.

 Цель реализации образовательной программы «Школа России»:

• создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;

• достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС и на основе УМК «Школа России».

Задачи реализации образовательной программы «Школа России»:

Достижение личностных результатов обучающихся:

• готовность и способность обучающихся к саморазвитию;

• сформированность мотивации к обучению и познанию;

• осмысление и принятие основных базовых ценностей.

Достижение метапредметных результатов обучающихся:

 • освоение обучающимися универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных);

• предметные результаты - освоенный опыт деятельности по получению нового знания, его преобразования и применения.

Достижение предметных результатов обучающихся:

 • освоение обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыта специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразования и применения, а также системы основополагающих элементов научного знания, лежащей в основе современной научной картины мира.

ПРИКАЗ